21-23 декабря 2015г. в рамках проекта «Устат-3: Мир и доверие: равный доступ к органам правопорядка и правосудию» Международного общественного фонда «Инициатива Розы Отунбаевой», при финансовой поддержке УНП ООН в партнерстве с МВД и Ассоциацией женщин-милиционеров КР прошел тренинг в городах Баткен, Джалал-Абад и Ош. В тренинге приняли участие 41 старшеклассник и представители этнических меньшинств, а также наставники проекта: - Жазгуль Кудайбердиева, ст.инспектор по кадрам ПППС и УВД Ошской области, член правления Ассоциации женщин милиционеров по Ошской области, капитан милиции; - Наргиза Шамшиева, ст.оперуполномоченный УВД Ошской области, п/полковник милиции; - Жамиля Суранова, ст.инспектор ОК УВД Джалал-Абадской области, майор милиции; - Гуляим Момунова, заместитель начальника по РЛС ОВД Баткенского района, член правления Ассоциации женщин милиционеров по Баткенской области, п/полковник милиции. В качестве тренеров были приглашены Абдиева Банур и Арапова Эльмира, являющиеся опытными тренерами по гендерному образованию, взаимодействию ОВД и гражданского общества, обучению школьников правам человека, критическому мышлению и другим темам. Цель тренинга – повышение навыков критического мышления, развитие самостоятельности, лидерских качеств старшеклассников для будущей работы в ОВД и поступления в Академию МВД. После знакомства в интерактивной форме, началась основная часть тренинга, на которой тренеры объяснили участникам о важности роли женщин в правоохранительных органах. Была дана информация о системе обеспечения защиты несовершеннолетних и женщин. На практическом занятии - игра «Группирование прав», участницы закрепили свои знания о «Всеобщей Декларации прав человека» и «Конвенции о правах ребенка». С помощью видеоролика, женская половина участников смогли проанализировать и понять, что роль женщины не только в создании и сохранении семьи, но также в формировании безопасного общества и защиты. Далее, тренеры рассказали участникам, что такое критическое мышление, как получить информацию из различных источников, оценить факты и ситуации, как построить адекватную модель ситуации и обосновать принятие решений. В заключительной части тренинга, была дана информация о природе лидерских качеств и их развитии, с помощью интерактивных методов тренинга, участники смогли определить тип собственного лидерства и научились развивать свои сильные стороны и ликвидировать слабые.