В рамках программы «Оптимизация школьного питания в КР» проходит ряд тренингов в Жалал-Абаде

Основной целью тренингов, проводимых Фондом «Инициатива Розы Отунбаевой», партнёром Всемирной продовольственной программы ООН в реализации программы «Оптимизация школьного питания в КР», является повышение осведомлённости местных сообществ. Так как роль родителей и общественности в реализации, мониторинге и оценке программы школьного питания является ключевой, для обеспечения устойчивости программы школьного питания, важно правильно и своевременно мобилизовать их.

В ходе проведения цикла тренингов, в Жалал-Абадской области (тренинги проходят с 10 по 13 ноября в сёлах Терек Сай, Авлетим, Уч коргон, Масы и г. Кербен) был выявлен высокий уровень заинтересованности со стороны родителей и сообществ в обеспечении школьников качественным и здоровым питанием, а также готовность содействия данной программе. В связи с чем ряд критических вопросов материального порядка уже решается на местах со стороны родителей и сообществ. Часть расходов на школьное питание уже покрывается за счёт средств МСУ и родителей (дооснащение, посуда, моющие средства и т.д.). При внедрении систематического и, главное, прозрачного подхода в использовании потенциального вклада, в том числе и в питание, уровень участия может в значительной мере возрасти.

К примеру, 12 ноября в школах Аксыйского района имени Уметалиева, Кабаева и Мешкова проходят тренинги «Мобилизация местных сообществ по продвижению Государственной политики в области школьного питания в КР на местном уровне», где принимают активное участие представители МСУ, заместители акимов, депутаты местных кенешей, главы айыл окмоту, родители. Особо нужно отметить, что принимают участие, и проявляют интерес как руководители, так и родители школ, которые не являются пилотными (т.е. применяют традиционное питание - булочка, чай). На данном тренинге, работая в малых группах, участники обсуждают и стараются ответить на вопросы:

-как улучшить государственную программу?

-как найти средства для оптимизации?

-какова роль партнеров?

В связи с этим участие общественности, родителей и членов сообщества в реализации школьного питания необходимо укреплять, а для членов школьных комитетов предусмотреть возможность соответствующей подготовки, доступность информации о программе, и разработать механизмы взаимодействия и отчётности.