Инициативы Инвестиции в будущие поколения «Школа детства»

09.01.2017

Раннее развитие детей: Зачем учить детей музыке?

Зачем учить детей музыке? Пожалуй, лучше всего об этом сказал Михаил Казиник. Посмотрите небольшое видео, даже если вы его уже видели, вы получите огромное удовольствие!Михаил Казиник говорит о том, что обучение музыке - это не есть обучение музыканта. Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта. Это воспитание Человека. Музыка пробуждает творческий дар, музыка даёт невероятные эмоциональные ощущения, музыка формирует особое сознание. ...
15.12.2016

Семинар по вопросам обучения и воспитания детей раннего возраста

В целях развития практических методов раннего обучения и воспитания детей раннего возраста 6-7 декабря в городе Душанбе был проведен двухдневный семинар. В работе семинара приняли участие специалисты в области раннего развития детей из Таджикистана, Кыргызстана, Туркменистана и Узбекистана. В ходе семинара были представлены обзор современных исследований, представлений и тенденций, которые сейчас ...
13.12.2016

Обзор детских образовательных каналов на YouTube

Чунга Чанга   Кроме стандартных программ обучения цветам, счету и названия предметов окружающей среды Чунга Чанга создает мультики для обучения детей начальным понятиям английского и немецкого языков: алфавиту, названиями диких и домашних животных и т.д. Для детей постарше, уже освоивших начальный этап, есть уроки по географии, безопасности на дороге, уроки доброты от Тетушки Совы, астрономия, часовые лекции о чудесах света и многое другое. ...
08.12.2016

Голландские педагоги раскрывают секреты успеха

Программа “Insiders” приглашает в Нидерланды, чтобы разобраться в секрете успешности местной школьной системы.   Город Неймеген, здесь живут 200 тысяч человек. Нас пригласили посетить начальную школу с типичным для здешних мест названием – “Мельница”. Кстати, его выбрали сами дети… Школа представляет собой неоднородный социальный срез, здесь учатся и дети из семей со средним достатком, и из совсем бедных. Мы спросили родителей, почему они выбрали ...
17.11.2016

Ученые советуют учить языки с песней

Почему некоторым людям изучение иностранных языков дается легче, чем другим? И действительно ли двуязычие повышает интеллект детей? Программа “Мир знаний” приглашает разобраться в проблеме.   Спой – и заговоришь!   Психологи, лингвисты, педагоги сходятся во мнении: наличие музыкального слуха связано со способностью человека к иностранным языкам.   Маркус Кристине, аспирант Венского университета, тестирует группу молодых людей в маленькой ...
21.10.2016

Что такое детские университеты и как они работают

Почти 15 лет во многих вузах Германии устраивают специальные лекции для детей, чтобы они могли терзать вопросами не только родителей, но и университетских профессоров. Совсем скоро, 19 ноября 2016 года, Гёте-Институт откроет в России первый Немецкий детский университет в режиме онлайн. Участники KinderUni смогут не только познакомиться с научным миром, но и выучить свои первые слова на немецком.   Университет для «почемучек»   Почему небо голубое, а радуга — ...
17.10.2016

Не школьные уроки: Три вопроса, которые вы должны задать детям сегодня

Сегодня тот день, когда начинается школа. И многих родителей опять закружит эта воронка — «сделать все возможное, чтобы мой ребенок был самым умным, лучшим и успешным». Но, может, на старте этой гонки мы кое-что упускаем? Одна из моих любимейших писательниц Гленнон Дойл Мелтон написала письмо своему ребенку. Вот небольшой отрывок из него:   "Мы отправляем тебя в школу не для того, чтобы ты стал лучшем в чем бы то ни было. Нашу любовь тебе не нужно ...
12.10.2016

Для родителей и педагогов: Литература по Монтессори-педагогике, изданная на русском языке

Литература по Монтессори-педагогике, изданная на русском языке.  Мы составили удобный библиографический список, в котором можно найти Монтессори-книги, изданные на русском языке.   Монтессори М. – Дом ребёнка: метод научной педагогики – М.: Астрель: АСТ, 2006.   Монтессори М. – Дети – другие (перевод с нем. Н. Нефедововой, c комментариями К. Е. Сумнительного) – М.: Изд-во Карапуз, 2004.   Монтессори М. – Мой метод – М.: Астрель: АСТ, ...
08.10.2016

Гиперопека: границы разумного в воспитании

Каждый родитель любит своего ребёнка. И, конечно же, забота о нём – это нормальное явление. Однако нередко встречаются случаи так называемой гиперопеки, когда в семье взрослые чрезмерно заботятся о ребёнке и контролируют каждый его шаг. Детям нужна свобода для развития и осознания своих возможностей. И если эта свобода будет упорно игнорироваться родителями, то такая всеобъемлющая любовь может сослужить ...
06.10.2016

10 сайтов для школьников, которые объяснят уроки лучше любого учителя

Не знаете, как мотивировать ребенка к учебе? Лучший способ – сделать ее интересной. Визуализация учебной информации способна творить чудеса! Prometheus выбрал для вас 10 невероятно интересных визуализаций, от которых сложно оторваться даже взрослым. Мы уверены, что обучение должно быть не только полезным, но и по-настоящему захватывающим! Поэтому к началу нового учебного года мы подготовили для вас подборку из 10 фантастически интересных интерактивных ...
04.10.2016

«Двигайся быстро и ломай»: школьная революция от Салмана Хана

Как технологическая элита из Кремниевой долины решила сломать школы и построить их заново. Журнал Wired опубликовал захватывающий рассказ Джейсона Танца о том, как элита Кремниевой долины решила разрушить и заново построить образование. Мы перевели его с некоторыми сокращениями. Салман Хан сидит во главе длинного стола в окружении дюжины детей и рассуждает о Гитлере. Это конец июня, прошло девять месяцев с момента запуска Khan Lab School — образовательной ...

Поиск

Институт экс-президентства

Проект наставничества «Устат»

Подготовительный год к школе


School of Childhood

Садики на джайлоо

Gardens on jailoo

Школа детства

School of Childhood

Фестиваль образования

«Эко-проект»

«Звёзды читают детям»

Оптимизация школьного питания в КР

Мастер-классы для детей

«Детская филармония»

«Вечера поэзии»

Наши издания

«Мекендештер»


mekendeshter-logo

Видео

«А как у них?»

«Проекты Фонда»